Nominativ på tysk

Nominativ kasus på tysk identifiserer subjektet i en setning. Subjektet er den personen eller tingen som utfører handlingen i verbet. Det brukes også etter former av verbet "være" når man identifiserer eller beskriver noen eller noe.

Når skal man bruke nominativ

Nominativ brukes i to hovedsituasjoner:

  1. Når substantivet eller pronomenet er subjektet i setningen.
  2. Etter verbene sein (å være), werden (å bli), og bleiben (for å forbli).

Nominativ med subjekt

Subjektet i en setning står alltid i nominativ.

Eksempel 1:
Der Mann schläft.
Oversettelse: "Mannen sover."
Forklaring: Der Mann er subjektet som utfører handlingen å sove.

Eksempel 2:
Die Kinder spielen.
Oversettelse: "Barna leker."
Forklaring: Die Kinder er subjektet som utfører handlingen å spille.

Nominativ etter "å være"-verb

På tysk brukes nominativ etter verb som sein (å være), werden (å bli), og bleiben (for å forbli).

Eksempel 1:
Das ist ein Hund.
Oversettelse: "Det er en hund."
Forklaring: Ein Hund står i nominativ fordi det følger etter verbet ist (er).

Eksempel 2:
Sie wird Lehrerin.
Oversettelse: "Hun blir lærer."
Forklaring: Lehrerin står i nominativ fordi det følger etter verbet wird (blir).

Eksempel 3:
Er bleibt der Chef.
Oversettelse: "Han forblir sjefen."
Forklaring: Der Chef står i nominativ fordi det følger etter verbet bleibt (rester).

Nominativ kasus artikler

Artiklene endrer seg avhengig av substantivets kjønn og tall.

Kjønn Definitt artikkel Ubestemt artikkel
Maskulin der ein
Feminin die eine
Kastrat das ein
Flertall die - (ingen ubestemt tid)

Nominativ pronomen

Personlige pronomen i nominativ representerer subjektet.

engelsk Tysk
I ich
Du du
Han er
Hun sie
Det es
Vi wir
Du (flertall) ihr
De sie
Du (formell) Sie

Eksempel:
Ich gehe nach Hause.
Oversettelse: "Jeg drar hjem."
Forklaring: Ich er emnet.

Eksempler på nominativ kasus med ulike kjønn

Maskuline substantiver

Eksempel:
Der Lehrer kommt.
Oversettelse: "Læreren kommer."
Forklaring: Der Lehrer er maskulinum og subjektet.

Feminine substantiver

Eksempel:
Die Frau lacht.
Oversettelse: "Kvinnen ler."
Forklaring: Die Frau er femininum og subjektet.

Neutrale substantiv

Eksempel:
Das Kind schläft.
Oversettelse: "Barnet sover."
Forklaring: Das Kind er intetkjønn og subjekt.

Flertall substantiv

Eksempel:
Die Hunde rennen.
Oversettelse: "Hundene løper."
Forklaring: Die Hunde er flertall og subjektet.

Øv deg på setninger

  1. Der Apfel ist rot. - "Eplet er rødt."
  2. Eine Katze sitzt auf dem Tisch. - "En katt sitter på bordet."
  3. Wir sind müde. - "Vi er slitne."
  4. Sie ist Ärztin. - "Hun er lege."
  5. Das Haus ist groß. - "Huset er stort."

Disse eksemplene viser hvordan nominativ kasus fungerer i ulike setningsstrukturer.

Øvelser

Nedenfor finner du øvelser for å øve på å bruke nominativ på tysk. Løsningene finner du i et eget avsnitt etter oppgavene.


Øvelse 1: Fyll ut det tomme feltet med riktig artikkel

Fyll ut de tomme feltene med riktig nominativ artikkel: der, die, das, eller ein, eine.

  1. ___ Hund bellt. (Hunden bjeffer.)
  2. ___ Frau liest ein Buch. (Kvinnen leser i en bok.)
  3. ___ Kind spielt im Garten. (Barnet leker i hagen.)
  4. ___ Lehrer erklärt die Aufgabe. (Læreren forklarer oppgaven.)
  5. ___ Blumen sind schön. (Blomstene er vakre.)

Øvelse 2: Velg riktig pronomen

Velg riktig pronomen i nominativ for å fullføre hver setning.

  1. ___ gehe zur Schule. (Jeg går på skolen.)
  2. ___ isst einen Apfel. (Han spiser et eple.)
  3. ___ seid müde. (Dere (flertall) er slitne.)
  4. ___ spielt Fußball. (Hun spiller fotball.)
  5. ___ sind meine Freunde. (De er vennene mine.)

Øvelse 3: Identifiser subjektet

Identifiser subjektet i hver setning. Skriv subjektsordet.

  1. Der Mann kocht das Abendessen. (Mannen lager middag.)
  2. Die Kinder singen ein Lied. (Barna synger en sang.)
  3. Das Auto fährt schnell. (Bilen kjører fort.)
  4. Eine Katze schläft auf dem Sofa. (En katt sover på sofaen.)
  5. Wir laufen im Park. (Vi løper i parken.)

Øvelse 4: Oversett til tysk (bruk av nominativ)

Oversett følgende setninger til tysk.

  1. Gutten løper.
  2. En kvinne synger.
  3. Barnet er lykkelig.
  4. En hund sover.
  5. Lærerne er her.

Løsninger

Løsning til oppgave 1: Fyll ut det tomme feltet

  1. Der Hund bellt. - "Hunden bjeffer."
  2. Die Frau liest ein Buch. - "Kvinnen leser en bok."
  3. Das Kind spielt im Garten. - "Barnet leker i hagen."
  4. Der Lehrer erklärt die Aufgabe. - "Læreren forklarer oppgaven."
  5. Die Blumen sind schön. - "Blomstene er vakre."

Løsning til oppgave 2: Velg riktig pronomen

  1. Ich gehe zur Schule. - "Jeg går på skolen."
  2. Er isst einen Apfel. - "Han spiser et eple."
  3. Ihr seid müde. - "Dere (flertall) er slitne."
  4. Sie spielt Fußball. - "Hun spiller fotball."
  5. Sie sind meine Freunde. - "De er vennene mine."

Løsning til oppgave 3: Identifiser subjektet

  1. Der Mann - "Mannen"
  2. Die Kinder - "Barna"
  3. Das Auto - "Bilen"
  4. Eine Katze - "En katt"
  5. Wir - "Vi"

Løsning til oppgave 4: Oversett til tysk

  1. Der Junge rennt.
  2. Eine Frau singt.
  3. Das Kind ist glücklich.
  4. Ein Hund schläft.
  5. Die Lehrer sind hier.

Hva er nominativ på norsk?

Nominativ på norsk brukes til å markere subjektet i en setning. Subjektet er personen, dyret eller tingen som utfører handlingen i setningen eller som blir beskrevet. Det svarer på spørsmålene “hvem?” eller “hva?” før verbet.

Eksempel:
Hun løper raskt.
Forklaring: Hun er subjektet som utfører handlingen (løper).

Eksempel:
Katten sover.
Forklaring: Katten er subjektet i setningen.

Nominativ brukes også etter kopulative verb som være, bli og hete, hvor det beskriver eller identifiserer subjektet.

Eksempel:
Det er han.
Forklaring: Han viser tilbake til subjektet det og står i nominativ.

Nominative pronomener på norsk

Personlige pronomener i nominativ på norsk er:

  • jeg
  • du
  • han
  • hun
  • den/det
  • vi
  • dere
  • de

Eksempelssetninger:
Jeg er glad.Jeg er subjektet.
De spiller fotball.De er subjektet.

På norsk endrer substantiv ikke form i nominativ, men pronomener gjør. Å forstå nominativ er viktig for å danne korrekte setninger og for å identifisere subjektet i språket.