![\"MosaLingua\"](\"https:\/\/academy.mosalingua.com\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/MosaLingua-Premium-V2-EN-1.jpg\")
<\/a><\/p>\nMosaLinguas effektive innl\u00e6ringsmetode er basert p\u00e5 ulike konsepter fra kognitiv vitenskap og psykologi. Disse konseptene er grunnen til at MosaLingua er effektiv, og det er ogs\u00e5 det som gj\u00f8r denne metoden unik. Faktisk har de allerede hjulpet over 500 000 mennesker med \u00e5 l\u00e6re spr\u00e5k! Her er de grunnleggende konseptene bak metoden:<\/p>\n
<\/p>\n
Systemet med avstandsrepetisjoner<\/h2>\n
Alle vet at hyppig gjennomgang av et konsept \u00f8ker sannsynligheten for at man husker det senere. Det er imidlertid f\u00e5 som vet hvordan man mest effektivt gjennomf\u00f8rer disse repetisjons\u00f8ktene. \u00c5 repetere det samme ordet ti ganger rett f\u00f8r en pr\u00f8ve er den minst effektive m\u00e5ten \u00e5 l\u00e6re p\u00e5, ettersom informasjonen sannsynligvis vil v\u00e6re glemt i l\u00f8pet av noen f\u00e5 dager. For at informasjonen skal feste seg i langtidshukommelsen, m\u00e5 repetisjons\u00f8ktene v\u00e6re spredt utover. Tidsplanen for repetisjon varierer fra person til person og fra konsept til konsept. N\u00e5r du for eksempel har l\u00e6rt et ord for f\u00f8rste gang, kan du repetere det 5 minutter senere, s\u00e5 7 timer senere, s\u00e5 3 dager senere, s\u00e5 10 dager senere og til slutt 1 m\u00e5ned senere, helt til det er lagret i langtidsminnet. Denne tidsplanen er basert p\u00e5 glemselskurven, som inneb\u00e6rer at repetisjons\u00f8ktene fordeles slik at informasjonen repeteres like f\u00f8r det er sannsynlig at den vil bli glemt.<\/p>\n
<\/p>\n
Aktiv tilbakekalling<\/h2>\n
Flervalgssp\u00f8rsm\u00e5l eller l\u00e6ringssystemer som krever at man kjenner igjen det riktige svaret fra en liste, er ineffektivt for memorering.<\/p>\n
For \u00e5 virkelig l\u00e6re, m\u00e5 man trekke ut informasjon fra minnet uten hjelp. Dette er avgj\u00f8rende for \u00e5 l\u00e6re et nytt spr\u00e5k.<\/p>\n
MosaLingua bruker et flashcard-system som er mer arbeidskrevende, men mye mer effektivt.<\/p>\n
Regelmessig uthenting av informasjon fra minnet forsterker memoreringen. P\u00e5 den m\u00e5ten blir den nevrale banen for tilgang til informasjon raskere og mer p\u00e5litelig.<\/p>\n
Det er b\u00e5de effektivt og morsomt \u00e5 hente frem et fremmedord eller en fremmedspr\u00e5klig frase fra dypet av minnet, pr\u00f8ve \u00e5 uttale det riktig og s\u00e5 umiddelbart se det riktige svaret. Dette er grunnen til at millioner av mennesker bruker flashcards for \u00e5 l\u00e6re.<\/p>\n
<\/p>\n
Metakognisjon<\/h2>\n
Det \u00e5 tenke ut et svar og deretter avsl\u00f8re det er ufullstendig uten den viktige komponenten metakognisjon, som handler om \u00e5 reflektere over egne tanker. F\u00f8r svaret avsl\u00f8res, ber MosaLingua brukerne om \u00e5 evaluere hva de har l\u00e6rt utenat (p\u00e5 en skala fra 1 til 4). Forskning har vist at det \u00e5 evaluere sin egen l\u00e6ring er sv\u00e6rt effektivt for \u00e5 styrke hukommelsen.<\/p>\n
<\/p>\n
Pareto-prinsippet<\/h2>\n
Pareto-prinsippet sier at 80% av virkningene kommer fra 20% av \u00e5rsakene. Dette gjelder p\u00e5 mange omr\u00e5der, inkludert spr\u00e5k:<\/p>\n
De 100 vanligste ordene p\u00e5 engelsk utgj\u00f8r halvparten av det skriftlige korpuset. Selv om det ikke er tilstrekkelig \u00e5 l\u00e6re seg bare 100 ord, kan man gj\u00f8re store fremskritt ved \u00e5 fokusere p\u00e5 ord som brukes ofte. Globish har vist at det er mulig \u00e5 uttrykke seg med bare 1500 velvalgte ord, noe som kan oppn\u00e5s p\u00e5 mindre enn 3 m\u00e5neder med bare 10 minutter per dag ved hjelp av MosaLingua. Etter \u00e5 ha tilegnet seg denne basen, tilbyr MosaLingua et spesialisert ordforr\u00e5d tilpasset individuelle behov, med over 3000 tilgjengelige ord.<\/p>\n
Prinsippet gjelder ogs\u00e5 for grammatikk. MosaLingua introduserer fraser med enkle strukturer som dekker de fleste tilfeller (de 20% som gjelder 80% av tiden). Ved \u00e5 l\u00e6re disse setningene utenat kan hjernen trekke ut modeller og tilpasse dem til andre situasjoner, noe som gj\u00f8r det mulig \u00e5 kommunisere effektivt uten \u00e5 l\u00e6re alle grammatiske regler og unntak. Hvis du l\u00e6rer grammatikk for tidlig, kan det hindre deg i \u00e5 kommunisere flytende, fordi du ikke har tid til \u00e5 tenke p\u00e5 reglene mens du snakker.<\/p>\n
N\u00e5r du l\u00e6rer nyttig innhold, er det lettere \u00e5 l\u00e6re utenat. MosaLingua unng\u00e5r \u00e5 l\u00e6re bort unyttige fraser og anbefaler ord eller fraser basert p\u00e5 de mest brukte ordene og individuelle behov. Brukerne kan hoppe over ord eller \u00f8velser hvis de ikke trenger \u00e5 l\u00e6re dem med en gang.<\/p>\n
<\/p>\n
Elevens motivasjon og psykologi<\/h2>\n
\u00c5 l\u00e6re seg et spr\u00e5k er en givende opplevelse som krever betydelig innsats og endringer i tankegang og hjernefunksjon. Forskere har vist at personer som behersker minst to spr\u00e5k flytende, har et annet EEG enn enspr\u00e5klige, og tospr\u00e5klighet bidrar til \u00e5 forebygge Alzheimers sykdom.<\/p>\n
Den viktigste grunnen til at man ikke lykkes med \u00e5 l\u00e6re et spr\u00e5k, er at man gir opp, ofte p\u00e5 grunn av d\u00e5rlig motivasjonsstyring. Motivasjonen kan imidlertid opprettholdes ved \u00e5 gj\u00f8re arbeidet til en hyggelig vane. I tillegg har mange mennesker skjulte hindringer fra utdanningen sin og trenger \u00e5 overvinne falske forestillinger om spr\u00e5kinnl\u00e6ring.<\/p>\n
Disse endringene tar tid og m\u00e5 tas hensyn til gjennom hele l\u00e6ringsprosessen. MosaLingua anerkjenner individuelle forskjeller i l\u00e6ringsmetoder, ettersom teamet deres best\u00e5r av erfarne spr\u00e5kl\u00e6rere som har l\u00e6rt mellom 2 og 6 spr\u00e5k gjennom selvstudier.<\/p>\n
MosaLingua tilbyr gratis l\u00e6ringsst\u00f8tte via e-post, nettets beste ressurser, tips, bonusmateriale og l\u00e6ringsfellesskapet p\u00e5 bloggen deres. De tilbyr verkt\u00f8y som hjelper elevene med \u00e5 utvikle personlige metoder som er skreddersydd til deres behov.<\/p>\n